CAJ | 학술논문

随着我国高等医学教育的迅速发展,卫生事业改革的不断深化以及患者维权意识的增强,对医学生的临床技能提出了更高的要求.为了减小教学与临床的差异,我们对临床教学进行了改进.让学生互为模特,在人体上进行体位的定位,规范的消毒和铺巾.然后,再到模型上进行定位、消毒、铺巾及穿刺操作.培养了学生理论联系实际的能力,而且通过临床技能的操作教学,学生的动手观察、分析、应用、应变等方面的潜能得到充分的培养和发挥.
수착아국고등의학교육적신속발전,위생사업개혁적불단심화이급환자유권의식적증강,대의학생적림상기능제출료경고적요구.위료감소교학여림상적차이,아문대림상교학진행료개진.양학생호위모특,재인체상진행체위적정위,규범적소독화포건.연후,재도모형상진행정위、소독、포건급천자조작.배양료학생이론련계실제적능력,이차통과림상기능적조작교학,학생적동수관찰、분석、응용、응변등방면적잠능득도충분적배양화발휘.