文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2009年
36期
230-232
,共3页
师范类贫困大学生%焦虑情绪%防治对策
師範類貧睏大學生%焦慮情緒%防治對策
사범류빈곤대학생%초필정서%방치대책
本文从解决师范类贫困大学生焦虑情绪的必要性出发,从重建理性认知、建立健全师范院校贫困生心理健康档案、优化经济扶持体系、调整师范专业人才培养方案及课程设置、营造良好的校园文化氛围等五个方面提出了对策与建议.
本文從解決師範類貧睏大學生焦慮情緒的必要性齣髮,從重建理性認知、建立健全師範院校貧睏生心理健康檔案、優化經濟扶持體繫、調整師範專業人纔培養方案及課程設置、營造良好的校園文化氛圍等五箇方麵提齣瞭對策與建議.
본문종해결사범류빈곤대학생초필정서적필요성출발,종중건이성인지、건립건전사범원교빈곤생심리건강당안、우화경제부지체계、조정사범전업인재배양방안급과정설치、영조량호적교완문화분위등오개방면제출료대책여건의.
