教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
26期
199-200
,共2页
案例教学法%能力培养%FLASH动画
案例教學法%能力培養%FLASH動畫
안례교학법%능력배양%FLASH동화
高职教育正逐步形成以就业为导向,以能力为本位,以实践为中心,以获得职业资格证书为目标,突出技术性的一种办学模式.(FLASH动画设计>是一种实践性非常强的课程.在高职教学中如何将<FLASH动画设计>的实践引入教学环境,是实现能力培养的必要手段.将案例教学法引用到课堂中,使学生通过提出问题、互相讨论、实践操作、教师总结点评,从而达到能力培养的目标.
高職教育正逐步形成以就業為導嚮,以能力為本位,以實踐為中心,以穫得職業資格證書為目標,突齣技術性的一種辦學模式.(FLASH動畫設計>是一種實踐性非常彊的課程.在高職教學中如何將<FLASH動畫設計>的實踐引入教學環境,是實現能力培養的必要手段.將案例教學法引用到課堂中,使學生通過提齣問題、互相討論、實踐操作、教師總結點評,從而達到能力培養的目標.
고직교육정축보형성이취업위도향,이능력위본위,이실천위중심,이획득직업자격증서위목표,돌출기술성적일충판학모식.(FLASH동화설계>시일충실천성비상강적과정.재고직교학중여하장<FLASH동화설계>적실천인입교학배경,시실현능력배양적필요수단.장안례교학법인용도과당중,사학생통과제출문제、호상토론、실천조작、교사총결점평,종이체도능력배양적목표.
