文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2007年
5期
160,159
,共2页
小学生%英语%主动性
小學生%英語%主動性
소학생%영어%주동성
本文根据小学生的心理及认知特点,提出了提高校学生英语学习主动性的重要意义及教学策略,以期教师从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,灵活地选择恰当的教学方法,使学生能积极参与课堂活动,主动利用各种资源提高英语水平.
本文根據小學生的心理及認知特點,提齣瞭提高校學生英語學習主動性的重要意義及教學策略,以期教師從學生的學習興趣、生活經驗和認知水平齣髮,靈活地選擇恰噹的教學方法,使學生能積極參與課堂活動,主動利用各種資源提高英語水平.
본문근거소학생적심리급인지특점,제출료제고교학생영어학습주동성적중요의의급교학책략,이기교사종학생적학습흥취、생활경험화인지수평출발,령활지선택흡당적교학방법,사학생능적겁삼여과당활동,주동이용각충자원제고영어수평.
