学周刊：A
學週刊：A
학주간：A
Learning Weekly
2012年
3期
64-65
,共2页
《鸦片战争》%教案设计%学生自主学习%爱国主义情感%心理学分析%设计理念%历史学科%合作探究
《鴉片戰爭》%教案設計%學生自主學習%愛國主義情感%心理學分析%設計理唸%歷史學科%閤作探究
《아편전쟁》%교안설계%학생자주학습%애국주의정감%심이학분석%설계이념%역사학과%합작탐구
一、设计理念
“读史必须读人．读人必须读心”是近年来史学界探究历史学科的主旋律。因此．在本课教学中．教师重在引领学生自主学习．合作探究．再现鸦片战争的场景．联系鸦片战争发生的国内外背景．运用心理学分析战争“主角”活动．激发学生的爱国主义情感．
一、設計理唸
“讀史必鬚讀人．讀人必鬚讀心”是近年來史學界探究歷史學科的主鏇律。因此．在本課教學中．教師重在引領學生自主學習．閤作探究．再現鴉片戰爭的場景．聯繫鴉片戰爭髮生的國內外揹景．運用心理學分析戰爭“主角”活動．激髮學生的愛國主義情感．
일、설계이념
“독사필수독인．독인필수독심”시근년래사학계탐구역사학과적주선률。인차．재본과교학중．교사중재인령학생자주학습．합작탐구．재현아편전쟁적장경．련계아편전쟁발생적국내외배경．운용심이학분석전쟁“주각”활동．격발학생적애국주의정감．
