科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2011年
31期
106,161
,共2页
历史教学%中职生%普遍提高
歷史教學%中職生%普遍提高
역사교학%중직생%보편제고
中职生普遍存在学习障碍,如何促进中职生的普遍提高,尤其是关乎国家兴亡发展历史的学科,应该怎么办?笔者结合多年的教学经验,从分析学生现状出发,从激发学生学习兴趣、培养自信心、成功教育,以及多学科联动、家校联手等方面着手,促进学生学习历史的效果.
中職生普遍存在學習障礙,如何促進中職生的普遍提高,尤其是關乎國傢興亡髮展歷史的學科,應該怎麽辦?筆者結閤多年的教學經驗,從分析學生現狀齣髮,從激髮學生學習興趣、培養自信心、成功教育,以及多學科聯動、傢校聯手等方麵著手,促進學生學習歷史的效果.
중직생보편존재학습장애,여하촉진중직생적보편제고,우기시관호국가흥망발전역사적학과,응해즘요판?필자결합다년적교학경험,종분석학생현상출발,종격발학생학습흥취、배양자신심、성공교육,이급다학과련동、가교련수등방면착수,촉진학생학습역사적효과.
