教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
21期
205-206
,共2页
大学生自主教学活动%实践
大學生自主教學活動%實踐
대학생자주교학활동%실천
大学生自主教学活动能切实解决学习中的困难,能有效地变被动学习为主动学习,形成良好的学风;能为学生们提供更多锻炼机会,树立自信,完善自我;同时,还能加强同学间的交流和了解,增强班级凝聚力.本文就大学生自主教学活动开展的目的和意义、组织方式展开了论述,并对活动中存在的问题进行了分析和讨论.
大學生自主教學活動能切實解決學習中的睏難,能有效地變被動學習為主動學習,形成良好的學風;能為學生們提供更多鍛煉機會,樹立自信,完善自我;同時,還能加彊同學間的交流和瞭解,增彊班級凝聚力.本文就大學生自主教學活動開展的目的和意義、組織方式展開瞭論述,併對活動中存在的問題進行瞭分析和討論.
대학생자주교학활동능절실해결학습중적곤난,능유효지변피동학습위주동학습,형성량호적학풍;능위학생문제공경다단련궤회,수립자신,완선자아;동시,환능가강동학간적교류화료해,증강반급응취력.본문취대학생자주교학활동개전적목적화의의、조직방식전개료논술,병대활동중존재적문제진행료분석화토론.
