浅谈班主任对学困生的转化策略
천담반주임대학곤생적전화책략
  • 万方数据
    教育教学论坛 교육교학론단
    JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
    2010年 22期 35 ,共1页

    黄贤

    황현

    学困生%赏识%心灵 學睏生%賞識%心靈
    학곤생%상식%심령
    班主任不但肩负着教书育人的重任,也是一个班级的组织者、教育者和管理者,是学生健康成长的引路人.
    반주임불단견부착교서육인적중임,야시일개반급적조직자、교육자화관리자,시학생건강성장적인로인.
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