CAJ | 학술논문

在新课程改革的条件下,客观上要求教师与学生之间的交流与沟通更加广泛.教育一改过去教师在讲台上教、学生在下面学,教师不再是教学、活动过程中的主角,退而为学生学习和活动的辅助者.教师为每类学生订做适应其发展的计划,提供帮助与支持.当教师走下讲台融入学生的活动之中时,教师如何对学生进行更为有效的教育呢?
재신과정개혁적조건하,객관상요구교사여학생지간적교류여구통경가엄범.교육일개과거교사재강태상교、학생재하면학,교사불재시교학、활동과정중적주각,퇴이위학생학습화활동적보조자.교사위매류학생정주괄응기발전적계화,제공방조여지지.당교사주하강태융입학생적활동지중시,교사여하대학생진행경위유효적교육니?