科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
5期
207,215
,共2页
博弈%纳什均衡%最优解%应用
博弈%納什均衡%最優解%應用
박혁%납십균형%최우해%응용
高校体育专业研究生组织教学是一个特殊于高校课程教学的特殊教育过程,既要有理论的教学过程,还要有专项技能的教学过程.在本篇文章中,我们将探讨该过程是如何演化达到纳什均衡的过程,这是作为理性的研究生导师和学生双方都愿意达到的结果;而选导师的信号博弈教学模型的建立是寻求师生双方得益的最优解,这与教师及学生的自身的素质和行为空间集密切相关.
高校體育專業研究生組織教學是一箇特殊于高校課程教學的特殊教育過程,既要有理論的教學過程,還要有專項技能的教學過程.在本篇文章中,我們將探討該過程是如何縯化達到納什均衡的過程,這是作為理性的研究生導師和學生雙方都願意達到的結果;而選導師的信號博弈教學模型的建立是尋求師生雙方得益的最優解,這與教師及學生的自身的素質和行為空間集密切相關.
고교체육전업연구생조직교학시일개특수우고교과정교학적특수교육과정,기요유이론적교학과정,환요유전항기능적교학과정.재본편문장중,아문장탐토해과정시여하연화체도납십균형적과정,저시작위이성적연구생도사화학생쌍방도원의체도적결과;이선도사적신호박혁교학모형적건립시심구사생쌍방득익적최우해,저여교사급학생적자신적소질화행위공간집밀절상관.
