科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
31期
13,16
,共2页
数字信号处理%多媒体%Matlab实验
數字信號處理%多媒體%Matlab實驗
수자신호처리%다매체%Matlab실험
针对数字信号处理课程概念多、难度大、灵活度高、不易被学生熟练掌握等特点,从以教师为主导的授课方法和以学生为主体的学习方法两个方面对数字信号处理课程的教学进行了研究和探索.通过多媒体教学的改进、实验辅助教学、丰富教学方法优化以教师为主导的授课方法;通过强化复习、做好课堂记录、整理概念及分层次选择题库改进以学生为主体的学习方法.以上方法在教学实践中取得了较好的成效.
針對數字信號處理課程概唸多、難度大、靈活度高、不易被學生熟練掌握等特點,從以教師為主導的授課方法和以學生為主體的學習方法兩箇方麵對數字信號處理課程的教學進行瞭研究和探索.通過多媒體教學的改進、實驗輔助教學、豐富教學方法優化以教師為主導的授課方法;通過彊化複習、做好課堂記錄、整理概唸及分層次選擇題庫改進以學生為主體的學習方法.以上方法在教學實踐中取得瞭較好的成效.
침대수자신호처리과정개념다、난도대、령활도고、불역피학생숙련장악등특점,종이교사위주도적수과방법화이학생위주체적학습방법량개방면대수자신호처리과정적교학진행료연구화탐색.통과다매체교학적개진、실험보조교학、봉부교학방법우화이교사위주도적수과방법;통과강화복습、주호과당기록、정리개념급분층차선택제고개진이학생위주체적학습방법.이상방법재교학실천중취득료교호적성효.
