科技信息
科技信息
과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
24期
399
,共1页
五年制师范学校%贫困生%心理问题%教育对策
五年製師範學校%貧睏生%心理問題%教育對策
오년제사범학교%빈곤생%심리문제%교육대책
五年制师范学校贫困生由于就业前景迷茫、家庭经济困难等因素,各种负性心理问题的发病率明显偏高,这严重影响了他们的自我发展和人格的完善.作为未来的基础教育的中坚力量,他们的心理问题不容忽视,因为这关系到下一代的健康成长.本文试从家庭经济、社会环境入手,分析五年制师范学校贫困生心理问题形成的原因,并尝试性地提出了相应的教育对策.
五年製師範學校貧睏生由于就業前景迷茫、傢庭經濟睏難等因素,各種負性心理問題的髮病率明顯偏高,這嚴重影響瞭他們的自我髮展和人格的完善.作為未來的基礎教育的中堅力量,他們的心理問題不容忽視,因為這關繫到下一代的健康成長.本文試從傢庭經濟、社會環境入手,分析五年製師範學校貧睏生心理問題形成的原因,併嘗試性地提齣瞭相應的教育對策.
오년제사범학교빈곤생유우취업전경미망、가정경제곤난등인소,각충부성심리문제적발병솔명현편고,저엄중영향료타문적자아발전화인격적완선.작위미래적기출교육적중견역량,타문적심리문제불용홀시,인위저관계도하일대적건강성장.본문시종가정경제、사회배경입수,분석오년제사범학교빈곤생심리문제형성적원인,병상시성지제출료상응적교육대책.
