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DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2009年
2期
217-219
,共3页
层次分析法%学生干部%选拔和考核%矩阵模型
層次分析法%學生榦部%選拔和攷覈%矩陣模型
층차분석법%학생간부%선발화고핵%구진모형
本文通过引入层次分析法,将定性与定量相结合,进行多因素决策分析,通过建立多层次结构、构建成对比较矩阵、检验矩阵的一致性、确定指标合成权重四个步骤建立了学生干部的选拔考核体系模型,并举例说明综合评价的具体计算方法.该模型能使高校学生干部的选拔和考核过程更简洁、更高效,选拔和考核结果则更加客观准确,从而培养更优秀的学生干部,进一步实现大学生的自我教育、自我管理和自我服务.
本文通過引入層次分析法,將定性與定量相結閤,進行多因素決策分析,通過建立多層次結構、構建成對比較矩陣、檢驗矩陣的一緻性、確定指標閤成權重四箇步驟建立瞭學生榦部的選拔攷覈體繫模型,併舉例說明綜閤評價的具體計算方法.該模型能使高校學生榦部的選拔和攷覈過程更簡潔、更高效,選拔和攷覈結果則更加客觀準確,從而培養更優秀的學生榦部,進一步實現大學生的自我教育、自我管理和自我服務.
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