科技信息（科学·教研）
科技信息（科學·教研）
과기신식（과학·교연）
SCIENCE INFORMATION
2008年
13期
551，591
,共2页
求同求异思维%发散性思维%一题多解
求同求異思維%髮散性思維%一題多解
구동구이사유%발산성사유%일제다해
文章分析了在数学教学中的求同和求异思维.教学中注意求同和求异方法,对培养学生的发散性思维起着重要的作用,数学教学中要注意培养学生的求异探索精神,教学中,通过观察、操作,引导学生从不同方面考虑问题,获得直觉式发散.用一题多解培养学生的探索精神;用较少的知识解释尽可能多的问题,培养学生的数学知识的应用能力.
文章分析瞭在數學教學中的求同和求異思維.教學中註意求同和求異方法,對培養學生的髮散性思維起著重要的作用,數學教學中要註意培養學生的求異探索精神,教學中,通過觀察、操作,引導學生從不同方麵攷慮問題,穫得直覺式髮散.用一題多解培養學生的探索精神;用較少的知識解釋儘可能多的問題,培養學生的數學知識的應用能力.
문장분석료재수학교학중적구동화구이사유.교학중주의구동화구이방법,대배양학생적발산성사유기착중요적작용,수학교학중요주의배양학생적구이탐색정신,교학중,통과관찰、조작,인도학생종불동방면고필문제,획득직각식발산.용일제다해배양학생적탐색정신;용교소적지식해석진가능다적문제,배양학생적수학지식적응용능력.
