文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2007年
1期
154-155
,共2页
教师%自由%奴役%使命
教師%自由%奴役%使命
교사%자유%노역%사명
教师自由是教师不可剥夺的基本生存权利.教师自由包括五个层次,即教师的意志自由、理性自由、政治自由、人格自由和人生自由.提倡教师自由不是要压抑学生自由,而是要促进学生自由.教师不仅仅是一种职业,更是一种生存方式.如果教师屈服于外界的压力或自身欲望的奴役而僭越学生自由,那么他的教师自由也就此终结.
教師自由是教師不可剝奪的基本生存權利.教師自由包括五箇層次,即教師的意誌自由、理性自由、政治自由、人格自由和人生自由.提倡教師自由不是要壓抑學生自由,而是要促進學生自由.教師不僅僅是一種職業,更是一種生存方式.如果教師屈服于外界的壓力或自身欲望的奴役而僭越學生自由,那麽他的教師自由也就此終結.
교사자유시교사불가박탈적기본생존권리.교사자유포괄오개층차,즉교사적의지자유、이성자유、정치자유、인격자유화인생자유.제창교사자유불시요압억학생자유,이시요촉진학생자유.교사불부부시일충직업,경시일충생존방식.여과교사굴복우외계적압력혹자신욕망적노역이참월학생자유,나요타적교사자유야취차종결.
