文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2006年
10期
83-84
,共2页
语文课%听说教学
語文課%聽說教學
어문과%은설교학
听说是人们传递信息、交流思想最便捷的一种手段.听说教学是培养学生语文能力、提高其语言素质的有效途径之一.问答式教学法、读讲名言成语、组织辩论会、开展演讲活动、上好表演课、指导学生欣赏评议、利用多媒体优化语文的口语交际训练等,是听说教学获得成功的科学训练方式.
聽說是人們傳遞信息、交流思想最便捷的一種手段.聽說教學是培養學生語文能力、提高其語言素質的有效途徑之一.問答式教學法、讀講名言成語、組織辯論會、開展縯講活動、上好錶縯課、指導學生訢賞評議、利用多媒體優化語文的口語交際訓練等,是聽說教學穫得成功的科學訓練方式.
은설시인문전체신식、교류사상최편첩적일충수단.은설교학시배양학생어문능력、제고기어언소질적유효도경지일.문답식교학법、독강명언성어、조직변론회、개전연강활동、상호표연과、지도학생흔상평의、이용다매체우화어문적구어교제훈련등,시은설교학획득성공적과학훈련방식.
