科技信息（科技教育版）
科技信息（科技教育版）
과기신식（과기교육판）
SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION
2006年
4期
134
,共1页
悬念导入%楚汉之争%思维发展%课前提示
懸唸導入%楚漢之爭%思維髮展%課前提示
현념도입%초한지쟁%사유발전%과전제시
新课程标准的实施,新教材的使用.对我们的教育教学和素养培养提出了前所未有的挑战,特别是新教材在体制、结构和形式上都发生了很大变化,尤其是每课正文前都有一段精心设计的课前提示,如何有效地利用它,是每位老师须认真探索的问题,本人经过近三年的探索和实践,基本形成了自己的看法,大致归纳了以下:一、作为导语.二、作为教学提纲.三、提出了重点、难点.四、指导学生自学的阅读提纲.五、作为课堂提问的问题.六、进行能力培养.七、作为一小结的依据.
新課程標準的實施,新教材的使用.對我們的教育教學和素養培養提齣瞭前所未有的挑戰,特彆是新教材在體製、結構和形式上都髮生瞭很大變化,尤其是每課正文前都有一段精心設計的課前提示,如何有效地利用它,是每位老師鬚認真探索的問題,本人經過近三年的探索和實踐,基本形成瞭自己的看法,大緻歸納瞭以下:一、作為導語.二、作為教學提綱.三、提齣瞭重點、難點.四、指導學生自學的閱讀提綱.五、作為課堂提問的問題.六、進行能力培養.七、作為一小結的依據.
신과정표준적실시,신교재적사용.대아문적교육교학화소양배양제출료전소미유적도전,특별시신교재재체제、결구화형식상도발생료흔대변화,우기시매과정문전도유일단정심설계적과전제시,여하유효지이용타,시매위로사수인진탐색적문제,본인경과근삼년적탐색화실천,기본형성료자기적간법,대치귀납료이하:일、작위도어.이、작위교학제강.삼、제출료중점、난점.사、지도학생자학적열독제강.오、작위과당제문적문제.륙、진행능력배양.칠、작위일소결적의거.
