中国科技信息
中國科技信息
중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2005年
24期
419
,共1页
高校%职业指导教师%素质
高校%職業指導教師%素質
고교%직업지도교사%소질
在深入进行职业指导课程改革的同时,广泛培养职业指导教师的前提条件是明确职业指导教师的素质要素.本研究首次经由实证的途径,通过因素分析建立高校职业指导教师素质要素模型,并分别了解不同性别、年级、专业、户籍、求职经历的大学生在高校职业指导教师素质要素的重要性评价上是否具有差异.
在深入進行職業指導課程改革的同時,廣汎培養職業指導教師的前提條件是明確職業指導教師的素質要素.本研究首次經由實證的途徑,通過因素分析建立高校職業指導教師素質要素模型,併分彆瞭解不同性彆、年級、專業、戶籍、求職經歷的大學生在高校職業指導教師素質要素的重要性評價上是否具有差異.
재심입진행직업지도과정개혁적동시,엄범배양직업지도교사적전제조건시명학직업지도교사적소질요소.본연구수차경유실증적도경,통과인소분석건립고교직업지도교사소질요소모형,병분별료해불동성별、년급、전업、호적、구직경력적대학생재고교직업지도교사소질요소적중요성평개상시부구유차이.
