文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2005年
26期
123
,共1页
拓展延伸%鼓励%引导%想象
拓展延伸%鼓勵%引導%想象
탁전연신%고려%인도%상상
理解后的想象更能培养学生思维的广度与深度,本文从以点带面,由浅入深,逐步延伸拓新温旧;推陈出新从想到写,创设想象的土壤等方面叙述鼓励想象的方法.
理解後的想象更能培養學生思維的廣度與深度,本文從以點帶麵,由淺入深,逐步延伸拓新溫舊;推陳齣新從想到寫,創設想象的土壤等方麵敘述鼓勵想象的方法.
리해후적상상경능배양학생사유적엄도여심도,본문종이점대면,유천입심,축보연신탁신온구;추진출신종상도사,창설상상적토양등방면서술고려상상적방법.