教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
11期
191-192
,共2页
地理%兴趣%诱发兴趣%保持兴趣%发展兴趣
地理%興趣%誘髮興趣%保持興趣%髮展興趣
지리%흥취%유발흥취%보지흥취%발전흥취
地理学习兴趣的培养就在于创设情景,诱发动机,激发兴趣,促进发展.兴趣是学习的挚友,是学习的一种原动力.凡是学习感兴趣的事物,必然力求去认识它,学生有了兴趣才会有动力,才会积极的参与到这门功课的学习中.诱发兴趣对地理学习重要,而保持稳定的学习兴趣同样重要,因为保持稳定的学习兴趣是学生学习态度和意志力的表现,稳定的学习兴趣和求知欲是学习的强大内驱力.发展学生地理的学习兴趣,就是说在诱发学生地理兴趣和保持学生地理学习兴趣的基础上,使学生的地理学习兴趣进一步升华,它是地理学习兴趣培养的最高境界.
地理學習興趣的培養就在于創設情景,誘髮動機,激髮興趣,促進髮展.興趣是學習的摯友,是學習的一種原動力.凡是學習感興趣的事物,必然力求去認識它,學生有瞭興趣纔會有動力,纔會積極的參與到這門功課的學習中.誘髮興趣對地理學習重要,而保持穩定的學習興趣同樣重要,因為保持穩定的學習興趣是學生學習態度和意誌力的錶現,穩定的學習興趣和求知欲是學習的彊大內驅力.髮展學生地理的學習興趣,就是說在誘髮學生地理興趣和保持學生地理學習興趣的基礎上,使學生的地理學習興趣進一步升華,它是地理學習興趣培養的最高境界.
지이학습흥취적배양취재우창설정경,유발동궤,격발흥취,촉진발전.흥취시학습적지우,시학습적일충원동력.범시학습감흥취적사물,필연력구거인식타,학생유료흥취재회유동력,재회적겁적삼여도저문공과적학습중.유발흥취대지이학습중요,이보지은정적학습흥취동양중요,인위보지은정적학습흥취시학생학습태도화의지력적표현,은정적학습흥취화구지욕시학습적강대내구력.발전학생지리적학습흥취,취시설재유발학생지리흥취화보지학생지이학습흥취적기출상,사학생적지이학습흥취진일보승화,타시지이학습흥취배양적최고경계.
