文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2006年
20期
116-117
,共2页
阅读教学%提高水平%学习方式
閱讀教學%提高水平%學習方式
열독교학%제고수평%학습방식
《全日制义务教育语文课程标准》强调要"珍视学生独特的感受、体验和理解."因为学生是学习的主人.而阅读教学也应该是学生的个性行为,每个学生的兴趣、爱好、阅历不同,对阅读的感受也不同,所以在阅读中应该充分培养学生的自主意识,让他们根据自己的喜好和理解去读,读出他们自己的心声.
《全日製義務教育語文課程標準》彊調要"珍視學生獨特的感受、體驗和理解."因為學生是學習的主人.而閱讀教學也應該是學生的箇性行為,每箇學生的興趣、愛好、閱歷不同,對閱讀的感受也不同,所以在閱讀中應該充分培養學生的自主意識,讓他們根據自己的喜好和理解去讀,讀齣他們自己的心聲.
《전일제의무교육어문과정표준》강조요"진시학생독특적감수、체험화리해."인위학생시학습적주인.이열독교학야응해시학생적개성행위,매개학생적흥취、애호、열력불동,대열독적감수야불동,소이재열독중응해충분배양학생적자주의식,양타문근거자기적희호화리해거독,독출타문자기적심성.
