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CHARMING CHINA
2011年
8期
242
,共1页
情绪%音乐启动%情绪Stroop效应
情緒%音樂啟動%情緒Stroop效應
정서%음악계동%정서Stroop효응
本文考察不同类型音乐对大学生情绪Stroop效应的影响.实验以正性、中性和负性词汇作为材料,测试被试完成Stroop任务的反应时.结果采用重复测量的方差分析,发现大学生具有显著的情绪Stroop干扰效应.音乐对情绪干扰起到一定的抑制作用.
本文攷察不同類型音樂對大學生情緒Stroop效應的影響.實驗以正性、中性和負性詞彙作為材料,測試被試完成Stroop任務的反應時.結果採用重複測量的方差分析,髮現大學生具有顯著的情緒Stroop榦擾效應.音樂對情緒榦擾起到一定的抑製作用.
본문고찰불동류형음악대대학생정서Stroop효응적영향.실험이정성、중성화부성사회작위재료,측시피시완성Stroop임무적반응시.결과채용중복측량적방차분석,발현대학생구유현저적정서Stroop간우효응.음악대정서간우기도일정적억제작용.
