CAJ | 학술논문

近年随着新课程改革的深入开展．新的教学理念和教学模式精彩纷呈，其中重中之重就是主体性教育。主体性教育是指在教师的指导下学生主体积极主动学习时表现出来的一种学习状态。主体性教育倡导树立学生主动参与、乐于探究的精神，培养学生处理信息的能力、分析和解决问题的能力。强调学生的自主学习．这需要教师在传播知识的同时高度重视和尊重学生的主体地位，注重培养学生自主学习的能力。
근년수착신과정개혁적심입개전．신적교학이념화교학모식정채분정，기중중중지중취시주체성교육。주체성교육시지재교사적지도하학생주체적겁주동학습시표현출래적일충학습상태。주체성교육창도수립학생주동삼여、악우탐구적정신，배양학생처리신식적능력、분석화해결문제적능력。강조학생적자주학습．저수요교사재전파지식적동시고도중시화존중학생적주체지위，주중배양학생자주학습적능력。