法制与社会
法製與社會
법제여사회
LEGN SYSTEM AND SOCIETY
2012年
9期
222-223
,共2页
大学生%人权观教育%方式方法%国际人权%国内人权
大學生%人權觀教育%方式方法%國際人權%國內人權
대학생%인권관교육%방식방법%국제인권%국내인권
对大学生进行人权观教育,是正确看待国内国际人权发展形势的需要,是大学生成长成才的需要.人权教育的主题是帮助大学生树立正确的人权观,尊重人,尊重人的尊严和权利.人权教育的基本内容是使大学生对人权基本理论特别是当前我国在人权问题上的主流观点有明确的认识.对大学生进行人权观教育一定要坚持理论联系实际的原则,坚持“人权教育人性化”的原则,要把课堂教学与课外活动紧密结合起来,灵活多样的方式方法推进.
對大學生進行人權觀教育,是正確看待國內國際人權髮展形勢的需要,是大學生成長成纔的需要.人權教育的主題是幫助大學生樹立正確的人權觀,尊重人,尊重人的尊嚴和權利.人權教育的基本內容是使大學生對人權基本理論特彆是噹前我國在人權問題上的主流觀點有明確的認識.對大學生進行人權觀教育一定要堅持理論聯繫實際的原則,堅持“人權教育人性化”的原則,要把課堂教學與課外活動緊密結閤起來,靈活多樣的方式方法推進.
대대학생진행인권관교육,시정학간대국내국제인권발전형세적수요,시대학생성장성재적수요.인권교육적주제시방조대학생수립정학적인권관,존중인,존중인적존엄화권리.인권교육적기본내용시사대학생대인권기본이론특별시당전아국재인권문제상적주류관점유명학적인식.대대학생진행인권관교육일정요견지이론련계실제적원칙,견지“인권교육인성화”적원칙,요파과당교학여과외활동긴밀결합기래,령활다양적방식방법추진.
