科技信息（科学·教研）
科技信息（科學·教研）
과기신식（과학·교연）
SCIENCE INFORMATION
2008年
13期
459-460
,共2页
元认知策略%听力教学%教学设计
元認知策略%聽力教學%教學設計
원인지책략%은력교학%교학설계
听力理解本身是一种复杂的能动的认知建构过程.本文分析了听力理解过程的本质,指出听力教学中运用元认知策略的重要性,并探讨了元认知策略下的听力教学模式,旨在提高学生的听力理解能力,促进听力教学.
聽力理解本身是一種複雜的能動的認知建構過程.本文分析瞭聽力理解過程的本質,指齣聽力教學中運用元認知策略的重要性,併探討瞭元認知策略下的聽力教學模式,旨在提高學生的聽力理解能力,促進聽力教學.
은력리해본신시일충복잡적능동적인지건구과정.본문분석료은력리해과정적본질,지출은력교학중운용원인지책략적중요성,병탐토료원인지책략하적은력교학모식,지재제고학생적은력리해능력,촉진은력교학.
