中国科技信息
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중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2012年
12期
218,244
,共2页
搭配%二语习得%理论基础%研究视角
搭配%二語習得%理論基礎%研究視角
탑배%이어습득%이론기출%연구시각
二语习得研究作为一门独立的学科形成于20世纪60年代末,词语搭配能力是考察二语习得者第二语言水平的一项重要指标,因此一直是二语习得研究领域内的热点.近年来,学者们运用不同的研究方法对此展开了实证性研究,其研究视角大体包括:语义,语法和语用这三个方面,本文将对二语习得领域内搭配研究的理论基础和研究内容进行总结,旨在为后期二语习得领域内搭配的研究奠定基础.
二語習得研究作為一門獨立的學科形成于20世紀60年代末,詞語搭配能力是攷察二語習得者第二語言水平的一項重要指標,因此一直是二語習得研究領域內的熱點.近年來,學者們運用不同的研究方法對此展開瞭實證性研究,其研究視角大體包括:語義,語法和語用這三箇方麵,本文將對二語習得領域內搭配研究的理論基礎和研究內容進行總結,旨在為後期二語習得領域內搭配的研究奠定基礎.
이어습득연구작위일문독립적학과형성우20세기60년대말,사어탑배능력시고찰이어습득자제이어언수평적일항중요지표,인차일직시이어습득연구영역내적열점.근년래,학자문운용불동적연구방법대차전개료실증성연구,기연구시각대체포괄:어의,어법화어용저삼개방면,본문장대이어습득영역내탑배연구적이론기출화연구내용진행총결,지재위후기이어습득영역내탑배적연구전정기출.
