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2009年
11期
67-68
,共2页
物理教学%培养%提出问题
物理教學%培養%提齣問題
물리교학%배양%제출문제
提出问题是科学探究的前提,如果不能提出问题,科学探究便无从谈起.提出问题的重要性是毋庸质疑的.本文通过分析学生在物理学习中缺乏提出问题能力的原因,阐述学生在物理学习中提出问题的类型,探讨培养学生提出问题能力的几种方法,唤起教师重视培养学生的提出问题的意识和能力.
提齣問題是科學探究的前提,如果不能提齣問題,科學探究便無從談起.提齣問題的重要性是毌庸質疑的.本文通過分析學生在物理學習中缺乏提齣問題能力的原因,闡述學生在物理學習中提齣問題的類型,探討培養學生提齣問題能力的幾種方法,喚起教師重視培養學生的提齣問題的意識和能力.
제출문제시과학탐구적전제,여과불능제출문제,과학탐구편무종담기.제출문제적중요성시무용질의적.본문통과분석학생재물이학습중결핍제출문제능력적원인,천술학생재물이학습중제출문제적류형,탐토배양학생제출문제능력적궤충방법,환기교사중시배양학생적제출문제적의식화능력.