科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2009年
35期
217-218
,共2页
任务驱动教学法%计算机基础课程%Excel%应用
任務驅動教學法%計算機基礎課程%Excel%應用
임무구동교학법%계산궤기출과정%Excel%응용
在<计算机基础>课程中运用"任务驱动"教学法,让学生在一个个典型的"任务"驱动下展开学习活动,引导学生由易到难、循序渐进地完成一系列的"任务".通过任务驱动能激发学生的学习积极性、主动性、创造性,提高学生的学习能力、动手能力.本文介绍了任务驱动教学法在<Excel 2003>教学中的实践体会.
在<計算機基礎>課程中運用"任務驅動"教學法,讓學生在一箇箇典型的"任務"驅動下展開學習活動,引導學生由易到難、循序漸進地完成一繫列的"任務".通過任務驅動能激髮學生的學習積極性、主動性、創造性,提高學生的學習能力、動手能力.本文介紹瞭任務驅動教學法在<Excel 2003>教學中的實踐體會.
재<계산궤기출>과정중운용"임무구동"교학법,양학생재일개개전형적"임무"구동하전개학습활동,인도학생유역도난、순서점진지완성일계렬적"임무".통과임무구동능격발학생적학습적겁성、주동성、창조성,제고학생적학습능력、동수능력.본문개소료임무구동교학법재<Excel 2003>교학중적실천체회.
