文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2008年
17期
150-151
,共2页
流行音乐%音乐教育
流行音樂%音樂教育
류행음악%음악교육
讨论流行音乐进入课堂的问题,体现了现代流行文化与传统课程知识体系的冲突与矛盾.目前,全国各地在音乐教育中加入流行因素是一个普遍现象,它对现行音乐教学大纲的授课计划产生了相当大的冲击,在相当多的学校里,它甚至已经成为音乐欣赏课中的主流因素.所以,作为一名音乐教育工作者,必须研究这个现象,把握住它的脉络,研究它对音乐课堂教学的利与弊.
討論流行音樂進入課堂的問題,體現瞭現代流行文化與傳統課程知識體繫的遲突與矛盾.目前,全國各地在音樂教育中加入流行因素是一箇普遍現象,它對現行音樂教學大綱的授課計劃產生瞭相噹大的遲擊,在相噹多的學校裏,它甚至已經成為音樂訢賞課中的主流因素.所以,作為一名音樂教育工作者,必鬚研究這箇現象,把握住它的脈絡,研究它對音樂課堂教學的利與弊.
토론류행음악진입과당적문제,체현료현대류행문화여전통과정지식체계적충돌여모순.목전,전국각지재음악교육중가입류행인소시일개보편현상,타대현행음악교학대강적수과계화산생료상당대적충격,재상당다적학교리,타심지이경성위음악흔상과중적주류인소.소이,작위일명음악교육공작자,필수연구저개현상,파악주타적맥락,연구타대음악과당교학적리여폐.