魅力中国
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매력중국
CHARMING CHINA
2010年
11期
196-196
,共1页
电工基础%教学语言%语言艺术%研究性学习%探究%创新%激发学习兴趣
電工基礎%教學語言%語言藝術%研究性學習%探究%創新%激髮學習興趣
전공기출%교학어언%어언예술%연구성학습%탐구%창신%격발학습흥취
在<电工基础>的教学活动中教师的教学语言水平直接影响着学生的学习兴趣、学习效率和学习质量.教师在教学活动中遵循教学规律,创造性地运用教学语言,以语言美使学生在愉悦中高效率进行学习.传统的教学模式只注重对学生的知识的传授,而忽视对学生的创新意识和创造才能的培养.新课程理念的核心就是为了每一个学生的发展,通过激发学生的学习兴趣、培养学生的自主学习的积极性、探究意识和动手操作能力等来挖掘学生的潜能,从而充分培养学生的创新意识和创造才能.
在<電工基礎>的教學活動中教師的教學語言水平直接影響著學生的學習興趣、學習效率和學習質量.教師在教學活動中遵循教學規律,創造性地運用教學語言,以語言美使學生在愉悅中高效率進行學習.傳統的教學模式隻註重對學生的知識的傳授,而忽視對學生的創新意識和創造纔能的培養.新課程理唸的覈心就是為瞭每一箇學生的髮展,通過激髮學生的學習興趣、培養學生的自主學習的積極性、探究意識和動手操作能力等來挖掘學生的潛能,從而充分培養學生的創新意識和創造纔能.
재<전공기출>적교학활동중교사적교학어언수평직접영향착학생적학습흥취、학습효솔화학습질량.교사재교학활동중준순교학규률,창조성지운용교학어언,이어언미사학생재유열중고효솔진행학습.전통적교학모식지주중대학생적지식적전수,이홀시대학생적창신의식화창조재능적배양.신과정이념적핵심취시위료매일개학생적발전,통과격발학생적학습흥취、배양학생적자주학습적적겁성、탐구의식화동수조작능력등래알굴학생적잠능,종이충분배양학생적창신의식화창조재능.
