科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2012年
23期
261
,共1页
林业专业%就业%问题与思考
林業專業%就業%問題與思攷
임업전업%취업%문제여사고
毕业生就业关系到学校的生存与发展,更关系到每个家庭和每一位毕业生的切身利益.首先,我们要认识到当前就业形势的严峻性和紧迫性,转变观念,调整心态,从学生的能力和岗位需求出发,认真定位、找准方向,做好就业工作.目前,高职院校林业类专业毕业生普遍存在就业心理上的误区、就业期望值过高、受行业艰苦现实情况的影响等问题;应通过纠正学生的心理误区、变“就业指导”为“职业指导”,教会学生“自我推销”等方法因势利导,科学应对,推动林业类高等职业教育事业健康发展.
畢業生就業關繫到學校的生存與髮展,更關繫到每箇傢庭和每一位畢業生的切身利益.首先,我們要認識到噹前就業形勢的嚴峻性和緊迫性,轉變觀唸,調整心態,從學生的能力和崗位需求齣髮,認真定位、找準方嚮,做好就業工作.目前,高職院校林業類專業畢業生普遍存在就業心理上的誤區、就業期望值過高、受行業艱苦現實情況的影響等問題;應通過糾正學生的心理誤區、變“就業指導”為“職業指導”,教會學生“自我推銷”等方法因勢利導,科學應對,推動林業類高等職業教育事業健康髮展.
필업생취업관계도학교적생존여발전,경관계도매개가정화매일위필업생적절신이익.수선,아문요인식도당전취업형세적엄준성화긴박성,전변관념,조정심태,종학생적능력화강위수구출발,인진정위、조준방향,주호취업공작.목전,고직원교임업류전업필업생보편존재취업심리상적오구、취업기망치과고、수행업간고현실정황적영향등문제;응통과규정학생적심리오구、변“취업지도”위“직업지도”,교회학생“자아추소”등방법인세리도,과학응대,추동임업류고등직업교육사업건강발전.