价值工程
價值工程
개치공정
VALUE ENGINEERING
2012年
17期
240-241
,共2页
工程管理专业%实践教学%教学改革
工程管理專業%實踐教學%教學改革
공정관리전업%실천교학%교학개혁
工程管理专业是横跨管理与工程的交叉学科,人才培养的目标是既懂相关经济管理又懂工程技术的应用型、复合型人才,因此,大力开展工程管理实践教育是学科的专业特性的必然要求,但在实际中却出现实践教学与社会、市场脱节的倾向.本文分析了目前工程管理专业实践教学的中存在实习实践难度大成本高、现行实践教学安排导致实习实践难以深入和全面、理论与实践教学难以结合等实际问题,从加强实习基地的建设、实践教学采用“4+1”模式、设置双导师制等方面提出了对策建议.
工程管理專業是橫跨管理與工程的交扠學科,人纔培養的目標是既懂相關經濟管理又懂工程技術的應用型、複閤型人纔,因此,大力開展工程管理實踐教育是學科的專業特性的必然要求,但在實際中卻齣現實踐教學與社會、市場脫節的傾嚮.本文分析瞭目前工程管理專業實踐教學的中存在實習實踐難度大成本高、現行實踐教學安排導緻實習實踐難以深入和全麵、理論與實踐教學難以結閤等實際問題,從加彊實習基地的建設、實踐教學採用“4+1”模式、設置雙導師製等方麵提齣瞭對策建議.
공정관리전업시횡과관리여공정적교차학과,인재배양적목표시기동상관경제관리우동공정기술적응용형、복합형인재,인차,대력개전공정관리실천교육시학과적전업특성적필연요구,단재실제중각출현실천교학여사회、시장탈절적경향.본문분석료목전공정관리전업실천교학적중존재실습실천난도대성본고、현행실천교학안배도치실습실천난이심입화전면、이론여실천교학난이결합등실제문제,종가강실습기지적건설、실천교학채용“4+1”모식、설치쌍도사제등방면제출료대책건의.