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DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
23期
42-44
,共3页
隐喻%常规关系%理解生成机制
隱喻%常規關繫%理解生成機製
은유%상규관계%리해생성궤제
隐喻一直以来都是学术研究中的热点问题。本文尝试运用语用学中的常规关系理论来研究隐喻。要理解一个隐喻中不完备的字面表达就必须依靠其隐性表述所体现的常规关系对显性表述进行补足/阐释。另外.由于常规关系可抽象为相邻性肼目似性.我们也可以利用相似性说明隐喻的理解和生成机制。
隱喻一直以來都是學術研究中的熱點問題。本文嘗試運用語用學中的常規關繫理論來研究隱喻。要理解一箇隱喻中不完備的字麵錶達就必鬚依靠其隱性錶述所體現的常規關繫對顯性錶述進行補足/闡釋。另外.由于常規關繫可抽象為相鄰性肼目似性.我們也可以利用相似性說明隱喻的理解和生成機製。
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