中国科技信息
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중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2012年
1期
148
,共1页
实践导入%理论主导%对比总结%项目教学技能竞赛%兴趣教学
實踐導入%理論主導%對比總結%項目教學技能競賽%興趣教學
실천도입%이론주도%대비총결%항목교학기능경새%흥취교학
如何把握课程的特点,提高课程的教学质量是每个教师都关注问题,本文以《焊工生产实习》这门课程为例从实践导入、理论主导、对比总结、项目教学、技能竞赛、兴趣教学几个方面总结出本人教学经验,针对《焊工生产实习》这门课程的教学方法进行探讨.
如何把握課程的特點,提高課程的教學質量是每箇教師都關註問題,本文以《銲工生產實習》這門課程為例從實踐導入、理論主導、對比總結、項目教學、技能競賽、興趣教學幾箇方麵總結齣本人教學經驗,針對《銲工生產實習》這門課程的教學方法進行探討.
여하파악과정적특점,제고과정적교학질량시매개교사도관주문제,본문이《한공생산실습》저문과정위례종실천도입、이론주도、대비총결、항목교학、기능경새、흥취교학궤개방면총결출본인교학경험,침대《한공생산실습》저문과정적교학방법진행탐토.
