文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
20期
127-129
,共3页
生成性思维%教育契机%教育智慧
生成性思維%教育契機%教育智慧
생성성사유%교육계궤%교육지혜
教育契机指能对儿童成长起决定性影响或使教学过程发生转折的诸种要素的组合.抓住教育契机的关健是把握儿童的内心冲突和儿童的思维走势.在生成性思维的关照下,教师应追随儿童的兴趣和需要,使儿童的心理接受状态与教师的教育教学相统合,以彰显出教师的教育智慧.
教育契機指能對兒童成長起決定性影響或使教學過程髮生轉摺的諸種要素的組閤.抓住教育契機的關健是把握兒童的內心遲突和兒童的思維走勢.在生成性思維的關照下,教師應追隨兒童的興趣和需要,使兒童的心理接受狀態與教師的教育教學相統閤,以彰顯齣教師的教育智慧.
교육계궤지능대인동성장기결정성영향혹사교학과정발생전절적제충요소적조합.조주교육계궤적관건시파악인동적내심충돌화인동적사유주세.재생성성사유적관조하,교사응추수인동적흥취화수요,사인동적심리접수상태여교사적교육교학상통합,이창현출교사적교육지혜.
