文教资料
文教資料
문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2011年
4期
46-47
,共2页
语文教学%"以本为本"%"以人为本"
語文教學%"以本為本"%"以人為本"
어문교학%"이본위본"%"이인위본"
鉴于当前语文教学游离于文本的现象,语文教师应切实转变教育观念,坚持"以本为本""以人为本",即教学过程中以教材为依据、以学生为主体,尊重教材的权威性、学生的个体差异性,体现语文教育的本质特征,培养学生的人文修养、人格精神,增强教学实效性.
鑒于噹前語文教學遊離于文本的現象,語文教師應切實轉變教育觀唸,堅持"以本為本""以人為本",即教學過程中以教材為依據、以學生為主體,尊重教材的權威性、學生的箇體差異性,體現語文教育的本質特徵,培養學生的人文脩養、人格精神,增彊教學實效性.
감우당전어문교학유리우문본적현상,어문교사응절실전변교육관념,견지"이본위본""이인위본",즉교학과정중이교재위의거、이학생위주체,존중교재적권위성、학생적개체차이성,체현어문교육적본질특정,배양학생적인문수양、인격정신,증강교학실효성.