文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
35期
160-162
,共3页
新老校园%校园设计%校园设计方法
新老校園%校園設計%校園設計方法
신로교완%교완설계%교완설계방법
新老校区衔接和校园特色创造的方法有很多,本文选取具体案例分析,总结出以下六种:分片式建设,保持校园整体性;突出校园轴线,强调校轴功能;延续老校人文精神,移植校园的历史性空间,在新环境中体现校园特色;营造有归属感和主题意义的校园核心区;在校园环境中反映所当地建筑特色,突出校园地域性;栽种特色树种,增强校园的可识别性.
新老校區銜接和校園特色創造的方法有很多,本文選取具體案例分析,總結齣以下六種:分片式建設,保持校園整體性;突齣校園軸線,彊調校軸功能;延續老校人文精神,移植校園的歷史性空間,在新環境中體現校園特色;營造有歸屬感和主題意義的校園覈心區;在校園環境中反映所噹地建築特色,突齣校園地域性;栽種特色樹種,增彊校園的可識彆性.
신로교구함접화교완특색창조적방법유흔다,본문선취구체안례분석,총결출이하륙충:분편식건설,보지교완정체성;돌출교완축선,강조교축공능;연속로교인문정신,이식교완적역사성공간,재신배경중체현교완특색;영조유귀속감화주제의의적교완핵심구;재교완배경중반영소당지건축특색,돌출교완지역성;재충특색수충,증강교완적가식별성.
