科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2010年
25期
234-235
,共2页
英语%母语%负迁移%写作
英語%母語%負遷移%寫作
영어%모어%부천이%사작
本文从HSK动态作文语料库中分别提取了12篇英语为母语的留学生的作文,对其中的母语负迁移现象通过偏误描写法和数据分析法做出了定性和定量的研究,通过研究得出结论英语为母语的留学生母语负迁移不仅存在于初级阶段,并且随着语言水乎的增高,负迁移的语言项目的规律是不同的,基于此,本文最后对学习者和教师提出了两点教学建议以避免英语为母语的留学生母语负迁移对写作造成的影响.
本文從HSK動態作文語料庫中分彆提取瞭12篇英語為母語的留學生的作文,對其中的母語負遷移現象通過偏誤描寫法和數據分析法做齣瞭定性和定量的研究,通過研究得齣結論英語為母語的留學生母語負遷移不僅存在于初級階段,併且隨著語言水乎的增高,負遷移的語言項目的規律是不同的,基于此,本文最後對學習者和教師提齣瞭兩點教學建議以避免英語為母語的留學生母語負遷移對寫作造成的影響.
본문종HSK동태작문어료고중분별제취료12편영어위모어적류학생적작문,대기중적모어부천이현상통과편오묘사법화수거분석법주출료정성화정량적연구,통과연구득출결론영어위모어적류학생모어부천이불부존재우초급계단,병차수착어언수호적증고,부천이적어언항목적규률시불동적,기우차,본문최후대학습자화교사제출료량점교학건의이피면영어위모어적류학생모어부천이대사작조성적영향.
