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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
22期
199-201
,共3页
兰州大学%厦门大学%高等教育学专业硕士学位论文%对比研究
蘭州大學%廈門大學%高等教育學專業碩士學位論文%對比研究
란주대학%하문대학%고등교육학전업석사학위논문%대비연구
本文作者对兰州大学和厦门大学高等教育学专业133篇优秀硕士学位论文进行内容分析.结果发现:在研究主题方面,两所大学都比较注重高等教育政策、院校管理与高等教育质量的研究,兰州大学更注重课程设计的研究,且有19.75%的非高等教育研究;在研究方法方面,文献法、比较法、历史法、案例分析法是其最主要的研究方法;在研究层次方面,国家、地区和院校是其最主要的研究层次,其中国家层次的研究占到一半以上.
本文作者對蘭州大學和廈門大學高等教育學專業133篇優秀碩士學位論文進行內容分析.結果髮現:在研究主題方麵,兩所大學都比較註重高等教育政策、院校管理與高等教育質量的研究,蘭州大學更註重課程設計的研究,且有19.75%的非高等教育研究;在研究方法方麵,文獻法、比較法、歷史法、案例分析法是其最主要的研究方法;在研究層次方麵,國傢、地區和院校是其最主要的研究層次,其中國傢層次的研究佔到一半以上.
본문작자대란주대학화하문대학고등교육학전업133편우수석사학위논문진행내용분석.결과발현:재연구주제방면,량소대학도비교주중고등교육정책、원교관리여고등교육질량적연구,란주대학경주중과정설계적연구,차유19.75%적비고등교육연구;재연구방법방면,문헌법、비교법、역사법、안례분석법시기최주요적연구방법;재연구층차방면,국가、지구화원교시기최주요적연구층차,기중국가층차적연구점도일반이상.
