文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
9期
36-37
,共2页
课程改革%语文课堂教学%结课方式
課程改革%語文課堂教學%結課方式
과정개혁%어문과당교학%결과방식
新课程改革强调学生自主的发现问题、思考问题、解决问题,只有学生参与体验、自主探索交流,才有利于学生语文素养的提高.本文作者在高中语文课堂收束的设计上,注重凸显学生主体地位,体现合作探究原则呈现语文诵读特色,实现情感价值教育,表现大语文教学观,大幅度地提高了教育教学质量.
新課程改革彊調學生自主的髮現問題、思攷問題、解決問題,隻有學生參與體驗、自主探索交流,纔有利于學生語文素養的提高.本文作者在高中語文課堂收束的設計上,註重凸顯學生主體地位,體現閤作探究原則呈現語文誦讀特色,實現情感價值教育,錶現大語文教學觀,大幅度地提高瞭教育教學質量.
신과정개혁강조학생자주적발현문제、사고문제、해결문제,지유학생삼여체험、자주탐색교류,재유리우학생어문소양적제고.본문작자재고중어문과당수속적설계상,주중철현학생주체지위,체현합작탐구원칙정현어문송독특색,실현정감개치교육,표현대어문교학관,대폭도지제고료교육교학질량.
