文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2008年
16期
113-117
,共5页
新课标%材料题%有效教学
新課標%材料題%有效教學
신과표%재료제%유효교학
新课程改革下赋予材料题更多的生命力,如何在有限的课堂达到有效的效率?笔者围绕此问题提出了自己的见解:(一)精心备课,把材料题的类型和方法整理好,形成解题模式.(二)进行针对性练习,要求学生熟练运用模式解题.(三)举一反三,要求学生解题能力的迁移.达到有效教学的目的.
新課程改革下賦予材料題更多的生命力,如何在有限的課堂達到有效的效率?筆者圍繞此問題提齣瞭自己的見解:(一)精心備課,把材料題的類型和方法整理好,形成解題模式.(二)進行針對性練習,要求學生熟練運用模式解題.(三)舉一反三,要求學生解題能力的遷移.達到有效教學的目的.
신과정개혁하부여재료제경다적생명력,여하재유한적과당체도유효적효솔?필자위요차문제제출료자기적견해:(일)정심비과,파재료제적류형화방법정리호,형성해제모식.(이)진행침대성연습,요구학생숙련운용모식해제.(삼)거일반삼,요구학생해제능력적천이.체도유효교학적목적.
