科技信息（科学·教研）
科技信息（科學·教研）
과기신식（과학·교연）
SCIENCE INFORMATION
2007年
17期
200,240
,共2页
合作学习%课程实施%实践%思考
閤作學習%課程實施%實踐%思攷
합작학습%과정실시%실천%사고
《语文课程标准》明确规定:"积极倡导自主、合作、探究的学习方式".现代教育也把"学会学习、学会做事、学会合作、学会生存"誉为"四大支柱".语文合作学习实际上是将传统教学与师生之间单向或双向交流改变为师生、生生之间的多向交流合作的学习方式,有力提高了学生语文素养.
《語文課程標準》明確規定:"積極倡導自主、閤作、探究的學習方式".現代教育也把"學會學習、學會做事、學會閤作、學會生存"譽為"四大支柱".語文閤作學習實際上是將傳統教學與師生之間單嚮或雙嚮交流改變為師生、生生之間的多嚮交流閤作的學習方式,有力提高瞭學生語文素養.
《어문과정표준》명학규정:"적겁창도자주、합작、탐구적학습방식".현대교육야파"학회학습、학회주사、학회합작、학회생존"예위"사대지주".어문합작학습실제상시장전통교학여사생지간단향혹쌍향교류개변위사생、생생지간적다향교류합작적학습방식,유력제고료학생어문소양.
