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CHARMING CHINA
2011年
21期
338-338
,共1页
焦虑%英语学习%英语教学
焦慮%英語學習%英語教學
초필%영어학습%영어교학
焦虑（anxiety）是一个心理学概念，属情绪范畴。对课堂环境下的学习而言，常见的焦虑原因有三个方面：交际畏惧（communication apprehension），付评价焦虑（fear of negative evaluation）和考试焦虑（test anxiety）。教师要注意培养学生积极的情绪，制定适合学生的课题学习内容及活动，合理的使用各种策略，使学生焦虑水平保持在一定的限度内，调动学生的学习积极性，从而促进学生的英语学习。
焦慮（anxiety）是一箇心理學概唸，屬情緒範疇。對課堂環境下的學習而言，常見的焦慮原因有三箇方麵：交際畏懼（communication apprehension），付評價焦慮（fear of negative evaluation）和攷試焦慮（test anxiety）。教師要註意培養學生積極的情緒，製定適閤學生的課題學習內容及活動，閤理的使用各種策略，使學生焦慮水平保持在一定的限度內，調動學生的學習積極性，從而促進學生的英語學習。
초필（anxiety）시일개심이학개념，속정서범주。대과당배경하적학습이언，상견적초필원인유삼개방면：교제외구（communication apprehension），부평개초필（fear of negative evaluation）화고시초필（test anxiety）。교사요주의배양학생적겁적정서，제정괄합학생적과제학습내용급활동，합리적사용각충책략，사학생초필수평보지재일정적한도내，조동학생적학습적겁성，종이촉진학생적영어학습。
