文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2012年
4期
43-44
,共2页
语文课堂%浅阅读%主问题
語文課堂%淺閱讀%主問題
어문과당%천열독%주문제
本文针对新课改思潮影响下,语文课堂教学中为追求“开放”“活力”等效果而出现的“浅阅读”设计倾向,以三节同题语文课《静女》为例,结合现代阅读学相关理论,探讨语文阅读教学设计中教师对学生学习思维的关注程度对语文课堂教学实效的影响,认为应构建开放而有深度的语文课堂。
本文針對新課改思潮影響下,語文課堂教學中為追求“開放”“活力”等效果而齣現的“淺閱讀”設計傾嚮,以三節同題語文課《靜女》為例,結閤現代閱讀學相關理論,探討語文閱讀教學設計中教師對學生學習思維的關註程度對語文課堂教學實效的影響,認為應構建開放而有深度的語文課堂。
본문침대신과개사조영향하,어문과당교학중위추구“개방”“활력”등효과이출현적“천열독”설계경향,이삼절동제어문과《정녀》위례,결합현대열독학상관이론,탐토어문열독교학설계중교사대학생학습사유적관주정도대어문과당교학실효적영향,인위응구건개방이유심도적어문과당。