文教资料
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문교자료
DATA OF CULTURE AND EDUCATION
2010年
26期
67-68
,共2页
课外阅读指导%文本缝隙%环境%读书活动%星级考试
課外閱讀指導%文本縫隙%環境%讀書活動%星級攷試
과외열독지도%문본봉극%배경%독서활동%성급고시
本文作者结合教学实际,对课外阅读指导进行了深入探索,即以文本留下的缝隙为契机,增强课内外阅读的衔接度;以环境的渲染为依托开发课外阅读的广阔度;以丰富的读书活动为补充,增加课外阅读的稠密度;以星级考试为抓手,形成课外阅读的深厚度.
本文作者結閤教學實際,對課外閱讀指導進行瞭深入探索,即以文本留下的縫隙為契機,增彊課內外閱讀的銜接度;以環境的渲染為依託開髮課外閱讀的廣闊度;以豐富的讀書活動為補充,增加課外閱讀的稠密度;以星級攷試為抓手,形成課外閱讀的深厚度.
본문작자결합교학실제,대과외열독지도진행료심입탐색,즉이문본류하적봉극위계궤,증강과내외열독적함접도;이배경적선염위의탁개발과외열독적엄활도;이봉부적독서활동위보충,증가과외열독적주밀도;이성급고시위조수,형성과외열독적심후도.
