中外医疗
中外醫療
중외의료
CHINA FOREIGN MEDICAL TREATMENT
2008年
26期
90-90
,共1页
形象化教学%内科教学
形象化教學%內科教學
형상화교학%내과교학
内科病病抽象而深奥,传统内科教学枯燥而单调.在有限的教学课时内,老师不好教,学生也不好学.如把抽象的教学转化为想得到看得见摸得着的功课.将十分有益于提高学生的学习兴趣和学习效率.方法形象化教学法又称立体化教学法,是一种全方位,立体感较强的综合性教学方法.结论经过探索实践,将形象化教学应用于内科教学课堂中可以达到良好的教学效果,值得推广.
內科病病抽象而深奧,傳統內科教學枯燥而單調.在有限的教學課時內,老師不好教,學生也不好學.如把抽象的教學轉化為想得到看得見摸得著的功課.將十分有益于提高學生的學習興趣和學習效率.方法形象化教學法又稱立體化教學法,是一種全方位,立體感較彊的綜閤性教學方法.結論經過探索實踐,將形象化教學應用于內科教學課堂中可以達到良好的教學效果,值得推廣.
내과병병추상이심오,전통내과교학고조이단조.재유한적교학과시내,로사불호교,학생야불호학.여파추상적교학전화위상득도간득견모득착적공과.장십분유익우제고학생적학습흥취화학습효솔.방법형상화교학법우칭입체화교학법,시일충전방위,입체감교강적종합성교학방법.결론경과탐색실천,장형상화교학응용우내과교학과당중가이체도량호적교학효과,치득추엄.