教育教学论坛
教育教學論罈
교육교학론단
JIAOYU JIAOXUE LUNTAN
2011年
6期
211
,共1页
师生互动%历史探究%可持续发展
師生互動%歷史探究%可持續髮展
사생호동%역사탐구%가지속발전
传统的教育强调教师的主动作用.为了学生的可持续发展,教师与学生应该互动起来,教师做学生发展的促进者与支持者.利用班级问题簿做中介是一个有益的尝试.
傳統的教育彊調教師的主動作用.為瞭學生的可持續髮展,教師與學生應該互動起來,教師做學生髮展的促進者與支持者.利用班級問題簿做中介是一箇有益的嘗試.
전통적교육강조교사적주동작용.위료학생적가지속발전,교사여학생응해호동기래,교사주학생발전적촉진자여지지자.이용반급문제부주중개시일개유익적상시.
