体育时空
體育時空
체육시공
SPORTS TIME
2011年
8期
135
,共1页
体育课%激发兴趣%创造力
體育課%激髮興趣%創造力
체육과%격발흥취%창조력
“兴趣是最好的老师”,古今中外的教育学家都十分重视对学生兴趣的培养,因为兴趣是学生学习活动中一个十分重要的心理因素.兴趣开始是要靠培养的,教师在培养学生的体育兴趣时,首先要找出学生对体育不感兴趣的原因,并针对他们心理活动情况,采取切实有效的措施和教学手段,有的放矢地去激发他们对体育的兴趣,使他们充分发挥自己的主体性、创造性和合作探究的精神.
“興趣是最好的老師”,古今中外的教育學傢都十分重視對學生興趣的培養,因為興趣是學生學習活動中一箇十分重要的心理因素.興趣開始是要靠培養的,教師在培養學生的體育興趣時,首先要找齣學生對體育不感興趣的原因,併針對他們心理活動情況,採取切實有效的措施和教學手段,有的放矢地去激髮他們對體育的興趣,使他們充分髮揮自己的主體性、創造性和閤作探究的精神.
“흥취시최호적로사”,고금중외적교육학가도십분중시대학생흥취적배양,인위흥취시학생학습활동중일개십분중요적심리인소.흥취개시시요고배양적,교사재배양학생적체육흥취시,수선요조출학생대체육불감흥취적원인,병침대타문심리활동정황,채취절실유효적조시화교학수단,유적방시지거격발타문대체육적흥취,사타문충분발휘자기적주체성、창조성화합작탐구적정신.
