青年与社会
青年與社會
청년여사회
YOUNG&WORLD
2011年
11期
134-135
,共2页
语文课堂教学%音乐%绘画%表演%辩论%影像%“活”起来
語文課堂教學%音樂%繪畫%錶縯%辯論%影像%“活”起來
어문과당교학%음악%회화%표연%변론%영상%“활”기래
为了摒弃那种教师独霸讲台,学生万马齐暗的沉闷语文课堂教学,我们要想方设法激活语文课堂教学,展现语文课的魅力,使学生更积极、主动地投入到语文学习中,不断吸取文化营养,从而提升语文素养.
為瞭摒棄那種教師獨霸講檯,學生萬馬齊暗的沉悶語文課堂教學,我們要想方設法激活語文課堂教學,展現語文課的魅力,使學生更積極、主動地投入到語文學習中,不斷吸取文化營養,從而提升語文素養.
위료병기나충교사독패강태,학생만마제암적침민어문과당교학,아문요상방설법격활어문과당교학,전현어문과적매력,사학생경적겁、주동지투입도어문학습중,불단흡취문화영양,종이제승어문소양.