中外健康文摘
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중외건강문적
WORLD HEALTH DIGEST
2012年
22期
93-94
,共2页
护理核心制度%临床实习教学%护生教育
護理覈心製度%臨床實習教學%護生教育
호리핵심제도%림상실습교학%호생교육
目的 探讨加强护理核心制度教育、管理对护生临床实习的影响.方法 将2009年度实习护生90名为对照组,采用常规带教模式;2010年度在实习护生90名为实验组,教育模式采用岗前培训,完善带教管理,加强护理核心制度教育.结果 两组在理论成绩、操作成绩、态度评分、差错事故发生例数等方面均有统计学差别.结论 强化护理核心制度教育降低了护生实习期间差错事故的发生率,调动了护生学习专业知识和专科技能的积极性;培养了护生良好的职业道德和规范的工作习惯,为今后进入临床打下坚实的基础.
目的 探討加彊護理覈心製度教育、管理對護生臨床實習的影響.方法 將2009年度實習護生90名為對照組,採用常規帶教模式;2010年度在實習護生90名為實驗組,教育模式採用崗前培訓,完善帶教管理,加彊護理覈心製度教育.結果 兩組在理論成績、操作成績、態度評分、差錯事故髮生例數等方麵均有統計學差彆.結論 彊化護理覈心製度教育降低瞭護生實習期間差錯事故的髮生率,調動瞭護生學習專業知識和專科技能的積極性;培養瞭護生良好的職業道德和規範的工作習慣,為今後進入臨床打下堅實的基礎.
목적 탐토가강호리핵심제도교육、관리대호생림상실습적영향.방법 장2009년도실습호생90명위대조조,채용상규대교모식;2010년도재실습호생90명위실험조,교육모식채용강전배훈,완선대교관리,가강호리핵심제도교육.결과 량조재이론성적、조작성적、태도평분、차착사고발생례수등방면균유통계학차별.결론 강화호리핵심제도교육강저료호생실습기간차착사고적발생솔,조동료호생학습전업지식화전과기능적적겁성;배양료호생량호적직업도덕화규범적공작습관,위금후진입림상타하견실적기출.
